技校英语“理训合一”一体化教学实践分析

刘永峰

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技校英语“理训合一”一体化教学实践分析

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随着我国经济水平的持续发展,并且随着全球化趋势不断的深入,我国在进行职业教育的过程中,为了促进职业教育英语课程教学工作的进一步的发展,从而加强了改革方面的工作。并且在对技校学生进行英语教学时,逐渐将中"理训一体化"这种新型的教学方式运用到了教学的过程中。通过这种方式对学生们进行教学,可以把理论和实践这两个基本相对独立的教学环节巧妙的结合在一起,对于教师教学质量的提升,以及学生们实践能力的提升都有着极大的促进作用。因为本文主要对"理训一体化"在技校英语教学过程中的特点和方式进行了深入的分析,从而为促进学生们英语综合能力的提升提供了一定的帮助。

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来源
《中国高新区》 |2018年第13期|129-129|共1页
作者
刘永峰;
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作者单位

昌乐县高级技工学校;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
技校英语; 理训一体化; 教学实践;

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