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第二语言习得对英语教学的影响

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摘要

本文阐述了二语习得研究的理论流派以及第二语言习得有效的教学方法，同时分析了第二语言习得与英语课堂教学的联系，使之更好地应用到英语教学中。

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来源
《科技信息》 |2014年第13期|145-145|共1页
作者
张丽娜;
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作者单位

新疆大学外国语学院;

新疆乌鲁木齐830054;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
二语习得理论; 教学方法; 英语课堂教学;

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