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数字信号处理课程教学方法研究与改革

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摘要

本文分析了《数字信号处理》课程的特点和学生听课时的心理，对课堂教学和实验教学进行了改革，增加了课堂教学的趣味性，培养了学生的学习能力。

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来源
《科技信息》 |2014年第13期|233-233231|共2页
作者
田秀玲;
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作者单位

徐州工程学院信电学院;

江苏徐州221008;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数字信号处理; 课堂教学; 实验教学;

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