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新课程背景下对讲授法的重新思考

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摘要

新一轮课程改革倡导新的教学方式,而传统的讲授法因其固有的价值依然被广泛使用着.在新课程背景下有必要对讲授法重新认识,要进一步了解其特点,遵循其教学原则,并将讲授法与其他教学方法有机整合,创造性地运用讲授法,使课堂讲授成为学生接受知识、发展智力、培养情感道德、形成良好个性品质的有效的教学方法.

著录项

来源
《科技信息》 |2013年第2期|110-111|共2页
作者
张丽杰; 侯影;
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作者单位

沈阳师范大学教育科学学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
新课程; 课堂教学; 讲授法;

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