首页> 中文期刊> 《科技信息》 >浅谈病例教学法在中职内科护理学教学中的应用及体会

浅谈病例教学法在中职内科护理学教学中的应用及体会

         

摘要

病例教学法是通过对典型病例进行分析、讨论、推理和判断来学习的一种方法,这是一种理论联系实际的教学方法,具有生动、直观、易理解、便于记忆的特点,并且能激发学生的兴趣,使被动学习变为主动学习.相对于传统教学法,它更有利于学生能力的培养和综合素质的提高.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号