体育教学“说课”之我见

韦淑玲

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体育教学“说课”之我见

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体育教学本身就是一个动态的结构,在这个动态的过程中既有教师和学生的参与,又有国家教育机构的教育理念和教材编写者教育思想的参与,可以说一个成功的教学过程必是一个开放的教学链.授课教师的课后“说课”就成了一种观摩课必要补充了.说课能使授课教师更具体、更充分地表达其对所授教材的理解,进而帮助听课者去全面而深刻地触摸到做课教师教学灵魂的精髓.

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来源
《科技信息》 |2011年第25期|276319|共2页
作者
韦淑玲;
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作者单位

河北省秦皇岛市海港区东港里小学河北秦皇岛066000;

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正文语种 chi
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关键词
说课; 动态; 难点; 重点; 目的;

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