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多元智能视野下数学自主学习能力的培养

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摘要

论文阐述了多元智能理论的内涵,介绍了多元智能视野下的"数学自主学习";以多元智能理论为依据,建立了一套便于操作的高中数学自主学习能力的培养策略.

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来源
《科技信息》 |2009年第2期|6264|共2页
作者
陈华伟;
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作者单位

山东师范大学数学科学学院;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
多元智能; 自主学习能力; 培养策略;

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