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提高高校教师信息素养,促进学科课程整合

         

摘要

在二十一世纪信息时代,提高高校教师信息素养已成为时代所需,培养教师信息素养成为当务之急.本文从提高高校教师信息素养的必要性、信息素养的内容、提高教师信息素养的策略与途径三个方面进行了论述.信息技术和计算机网络已经给教育带来了深刻的变化,基于信息技术的学科课程整合必将发挥最大的潜力,教师信息素养的提高必将促进学科课程整合.

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