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我们班的'童话课'

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摘要

借助于童话,孩子不仅用智力,而且也用心灵认识世界.本文认为,那些揭示高尚思想的童话故事总是一点一滴地将人性倾注到儿童的心里,构成善良的心地.

著录项

来源
《科技资讯》 |2010年第11期|231-231|共1页
作者
田静;
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作者单位

江苏省镇江市中山路小学,江苏镇江,212001;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
童话; 美感; 心灵的哺育;

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