中职电子产品装配与调试理实一体化教学的实践探究

汤勇

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理实一体化教学策略充分融合了理论与实践,对于学生动手能力、专业技能的培养具有较大意义.中职电子产品装配与调试课程具有较强的技能性与实践性,通过理实一体化教学的实施,能够显著提升人才培养质量.因此,中职院校就需要准确把握理实一体化教学内涵,将其科学应用于电子产品装配与调试课程教学活动中,不断优化教学成效.

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来源
《科技资讯》 |2020年第22期|127-129|共3页
作者
汤勇;
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作者单位

武威市民勤县职业中等专业学校甘肃武威 733399;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中职; 电子产品; 装配与调试; 理实一体化;

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