《把固体放进水里》之教法探究

唐学东

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《把固体放进水里》之教法探究

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在小学科学教学中,要灵活运用教材,苏教版三年级下册《把固体放进水里》和《使沉在水里的物体浮起来》可以合并教学,其中的几个实验适合做演示,教者要认真研究实验演示的顺序,对学生正确理解物体沉浮的原因和意识到科学实验和科学探索的重要性会起到非常重要的引领作用,在演示时,教师恰当的操作手法将非常直观地让学生认识到物体的沉浮原因,从中受到科学思想的启迪.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2018年第8期|115-115|共1页
作者
唐学东;
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作者单位

四川省峨眉山市第一小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
小学科学; 教法探究; 演示实验; 固体沉浮;

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