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古诗词之美微探

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摘要

在高中语文教学中,通过引导学生诵读诗歌,感受诗歌的音乐美;发现作者字里行间之外蕴含的真挚情感;巧析作者在诗歌中所营造的独特的意境世界;能够使学生深刻领悟诗中寄寓的美学价值,对学生进行美的教育,从而认识美、欣赏美、创造美.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第2期|179-179|共1页
作者
杨梅;
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作者单位

安徽省淮北市第七中学;

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正文语种 chi
中图分类各体文学评论和研究;
关键词
音乐美; 意境美; 空白美;

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