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英语另类教学尝试

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由于城乡差异和文化重视程度不同,农村孩子接触英语普遍较晚,又很少有上补习班的,学习起来感觉很是吃力,为了缩小差距,快速提升,我创建了另类教学法.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2019年第3期|213-213|共1页
作者
尉迟丽云;
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作者单位

河北省唐山市丰润区丰润镇披霞山小学;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
另类教学法——联想教学法; 艺术教学法;

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