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陈海英;
四川省眉山市东坡区金花乡初级中学;
体育; 美育渗透;
机译:高中语文阅读教学中渗透美育
机译:美育与境界——王国维美育思想中的境界论
机译:基于多元线性回归法的学校体育美育研究
机译:时间和文化批评:沃尔夫冈·科彭(Wolfgang Koeppen)谈托马斯·曼(Thomas Mann)。研究《草中的鸽子》和《罗马之死》中的风格和结构。
机译:让我们谈一谈体育锻炼:向公众传递体育锻炼指南时要了解服务不足社区的偏好
机译:体育美的真谛─谈体育美的本质特征及表现形态
机译:总统体育健身与运动委员会。女孩生活中的体育活动与体育锻炼。执行摘要
机译:指导观看体育场的视频图像的指导单位。框架的描述,用于描述显示体育场的图片以及在体育场内的表面上将图像部署在框架中并进行部署的过程,以在体育场内的框架中建立图像。体育场内的表面,并通过可视化体育场来指导和描述框架
机译:利用废轮胎和骨料在体育设施中种植和生长天然草的方法,以增强空气的渗透和排水作用
机译:虚拟体育设备虚拟体育系统和用于在虚拟体育系统中执行命令的方法
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