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陈慧;
广安职业技术学院;
小学; 奥数思想方法; 教学;
机译:生活化教学在小学数学教学中的应用探究
机译:牛顿,牛顿。小学数学教学中逻辑与历史的关系。是卡洛斯。硕士论文。圣奥卡洛斯大学。 1987年。教授顾问Bettu Antunes de Oliveira博士。
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
机译:MIPRO 2019,2019年5月20日至24日,克罗地亚奥帕蒂亚在保加利亚小学进行计算机编程教学-挑战与解决方案
机译:小学生教学实践中的社会化对职前教师在专业教师教育计划中学习的理论和实践的应用的影响。
机译:健康教育应用程序对小学聋哑学生和听力障碍学生的教学效果
机译:数学思想方法在小学数学教学中的渗透
机译:将可穿戴式语音激活计算机应用于洁净室环境中的教学应用
机译:该产品在教学法中引入了结构性配置,用于数学运算的REGUA类型应用于自然数和整数集的教学。仍用于计算f u00ecsica的基本概念
机译:教学投影仪:基于Web应用程序的利用教学室中教学内容的自主系统
机译:含硼量高的本征基体上的奥氏威及其在应用奥氏威中的用途
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