关于加强初中生心理健康教育的途径研究

机译：英国初中生和高中生的心理健康教育

机译：中国农村初中生的父母迁移，教育成就和心理健康

机译：谈初中生心理健康教育

机译：基于协同理论的高职院校思想政治教育与心理健康教育融合途径研究

机译：初中生对地球与环境科学教育的发展研究：地方流向与科学相关的社区问题的研究。

机译：加强糖尿病自助管理教育和老人的心理服务具有共聚的慢性健康和心理健康状况

机译：基于积极心理学的初中生心理健康教育校本课程的实践与思考

机译：应用技术加强退伍军人及其家属心理健康与创伤性脑损伤需要的护理教育。

机译：国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统，利用知识融合，互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。

机译：利用计算机进行认知行为疗法改善心理健康的教育系统以及生理反应的观察