线上线下混合式'金课'的建设与实践 ——以'信号与系统'课程为例

倪虹霞; 张学敏

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混合式教学模式是当代课程建设的一种趋势,信号与系统课程是应用型本科院校电气类专业的必修课程,以信号与系统为依托构建混合式金课教学体系.针对线上线下混合式"金课"的建设理念,结合信号与系统课程建设的相关经验,本文探索了将课程思政理念融入教学,"以学生为中心"具备"两性一度"标准的金课建设思路.优化课程内容,体现课程"高阶性"和"创新性",采用线上线下混合式教学模式,提升学生学习的"挑战度",提高应用型本科人才培养质量.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2021年第2期|132-133|共2页
作者
倪虹霞; 张学敏;
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作者单位

长春工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
线上线下混合式课程; 信号与系统; OBE理念;

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