基于学科、专业布局的我国普通高校分类的定量研究

潘黎; 刘元芳

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基于学科、专业布局的我国普通高校分类的定量研究

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以《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布)、《普通高等学校本科专业目录》(1998年颁布)和《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》(2004年颁布)为依据,给出不同职能类型高校(研究型高校、研究教学型高校、教学研究型高校、教学型高校)学科、专业综合性系数的算法,对辽宁省普通高校基于学科、专业布局的分类进行了实证分析,从而推算出我国普通高校中综合性、多科性、专门性3类高校的综合性系数的值域.

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来源
《科技进步与对策》 |2006年第8期|155-158|共4页
作者
潘黎; 刘元芳;
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作者单位

大连理工大学21世纪发展研究中心;

辽宁;

大连;

116023;

大连理工大学21世纪发展研究中心;

辽宁;

大连;

116023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
学科、专业; 综合性系数; 普通高校; 分类;

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