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吴晓慧;
内蒙古鸿德文理学院 内蒙古 呼和浩特 010010;
高校足球; 学生体能训练; 方法与措施;
机译:高校足球教学对促进大学生心理健康的研究
机译:房屋建筑工程质量监督管理的强化措施研究
机译:电力工程施工技术关键点和强化措施研究
机译:互联网背景下高校足球教学模式
机译:确定自闭症学生的强化剂和增加动机:关于偏爱和强化评估的行动研究论文。
机译:抵抗训练和综合体能训练比单独进行综合体能训练对提高青春期足球运动员的身体素质更有效
机译:在圣萨尔瓦多萨尔瓦多大学外语系向英语专业的英语专业的高级强化英语I学生学习外语的方法的发生,重点是教学,第二阶段至2015年学期与位于圣安娜的萨尔瓦多大学外语系的英语强化学士课程(II-2015学期)的高级强化英语I的学生进行比较
机译:儿童互联网保护法:第1703节中的技术保护措施研究
机译:化学生产商在某些三唑强化剂的framstelling中作为中间产品复仇
机译:防止浸水管锈蚀的措施研究
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
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