退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张永国; KIM Bo-kyeong; 张建芬;
邢台学院 河北 邢台 054000;
韩国全州大学;
邢台市第七中学 河北 邢台 054000;
数学思维; 环境背景; 数学问题;
机译:在全级讨论中值得构建的学生数学思维实例的属性
机译:解决数学问题和学生信念体系的方法:两个案例研究
机译:学生如何构建他们的数学倾应,旨在解决上下文和抽象数学问题
机译:“你想知道什么?”:制定和探索教师效力的幼儿的数学思维构建
机译:高优先个位数数学问题的完成对多位数数学问题表现的影响。
机译:数学问题解决:学生信念体系的识别,起源和形成,对解决问题有一定影响。 “解决数学问题:学生信念体系的识别,起源和形成,对解决问题的影响”
机译:基于fUmL的可执行体系结构建模与仿真。
机译:?用于从数学问题中自动提取概念并从一组数学概念中动态构建和测试数学问题的创建的系统?
机译:用于自动提炼数学问题中的概念以及动态构建和测试数学概念集合中的数学问题的系统和方法
机译:用于自动解算数学问题的概念和系统,以及用于数学概念的动态构造和测试的数学问题的测试系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。