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《线性代数》教学中应注意的几点问题

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摘要

作为高等院校中的一门基础课,在高等教育过程中有着重要的地位,但在课堂教学过程中还存在不少问题.文章结合作者多年的教学经验,从教学中学生的学习兴趣、概念的重要性、及教学方法等方面,提出了几点看法.

著录项

来源
《中国西部科技》 |2011年第17期|9489|共2页
作者
邓继恩; 王静;
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作者单位

河南理工大学数学与信息科学学院;

河南焦作454003;

河南理工大学数学与信息科学学院;

河南焦作454003;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
学习兴趣; 概念; 基本方法; 教学;

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