艺术设计专业课程实践教学探析——以《展示策划与设计》课程为例

高月斌; 潘维

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近几年随着高校人才培养模式的改革,把培养应用型人才作为教学目标,课程体系也随之发生了变革,更加注重实践部分,将学习与工作有机结合,充分利用多维的教育环境和社会资源,把学校的理论知识和社会工作的实践内容衔接起来,在艺术设计专业教学上起到重要作用。以大连艺术学院《展示策划与设计》课程为例,阐述通过实践教学,让学生不仅理解课堂专业理论,还掌握实践技能,成为符合行业的人才需求,以就业为导向的应用型高素质人才。

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2016年第9期|183-183|共1页
作者
高月斌; 潘维;
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作者单位

大连艺术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
艺术设计; 实践教学; 应用型人才; 展示设计;

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