对党校实施研究式教学工作的一些思考

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党校研究式教学是以培养学员素质和提高其分析、研究、解决问题能力为目标，以研究现实问题为核心的，以教与学双向互动、充分交流为特征的教学理念、教学方式及教学相长的统一过程，是理论联系实际的马克思主义学风在干部教育中的具体体现。研究式教学最基本的要求是教员研究式地“教”和学员研究式地“学”。教员是研究式教学的主导，学员是研究式教学的主体。把教师的主导作用与学员的主体作用融为一体，在教学互动、教学相长中优势互补，推进教学质量的提高。研究式教学是一个系统，教学的各个环节都要紧扣研究式教学这一中心工作来开展，政策机制和措施要配套，才能使研究式教学发挥整体性效果。

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来源
《实事求是》 |2005年第1期|75-77|共3页
作者
刘仕国;
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作者单位

中共新疆维吾尔自治区委员会党校民理教研部;

乌鲁木齐830002;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类党校;
关键词
党校; 研究式教学; 思考;

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