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彭时代;
岳阳师专;
创造教育; 人力资本; 创造能力的培养; 创造性思维; 识经济; 创造思维; 经济增长; 培养创造性人才; 创新精神; 当代科学技术革命;
机译:概念创造教育与创造力的激活-三菱电机的概念创造教育
机译:病理性的知识经济:基于对当前危机的知识经济视角
机译:知识经济。埃德戴尔·尼夫(Dale Neef)。波士顿:Butterworth-Heinemann(知识经济型资源),1998年。278p。 $ 21.95,连杯纸(ISBN 0750699361)。 LC 97-34241。
机译:扩大知识经济的定义和测量 - 将三层底线因素集成到知识经济指数模型和方法中
机译:为五十个州建立知识经济指数,重点是南卡罗来纳州:克莱姆森知识经济指数。
机译:经济高效的医学教育:创造教育产品的创新方法
机译:在劳动力和社会关系中具有全球动态和知识经济的影响的二元性 b> 对全球动态和知识经济对劳动力的影响
机译:为助学家创造教育机会指标。协助住房研究干部报告。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
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