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熊贤君;
创造教育; 创造欲; 创造者; 好奇心; 创造意识; 人的本能; 创造教育实施; 陈先生; 心智发展; 人的力量;
机译:上帝在空间上的位置不便阻止了他成为宇宙的创造者:关于上帝不存在的新论据
机译:概念创造教育与创造力的激活-三菱电机的概念创造教育
机译:W. E. B. Du Bois的灵魂:新论文和新思考。埃德由Edward J. Blum和Jason R. Young撰写。 (梅肯:Mercer大学出版社,2009年。xxii,281页,每本$ 45.00,ISBN 978-0-88146-136-7。)
机译:科学怪人的怪兽作为神话:重新思考创作者与创造者之间的技术关系
机译:创造教育创新的氛围:结构,文化和领导力实践的重塑
机译:经济高效的医学教育:创造教育产品的创新方法
机译:是上帝创造者和州长,只有创造者还是两者?你能知道什么?上帝创造者和统治者,只有创造者还是既不是?一个人甚至可以了解他?
机译:为助学家创造教育机会指标。协助住房研究干部报告。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
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