陕西省职业院校教师素质提高培训现状研究——以高职创新计划项目(体育)为例

胡炜; 罗铁华; 陈理

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本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以"2018国培计划"陕西省职业院校教师素质提高计划培训创新项目体育培训班为研究对象,对此次在陕西师范大学举办培训的情况进行分析调查研究。结果表明:国培计划实施流程规范,学员的年龄、性别、学历结构合理,主要以中级职称为主;授课教员的学历、职称、资格等方面均符合授课教师的各项要求,他们在体育专业知识、实际教学能力和教学管理工作等方面完全能够胜任本次培训任务;授课内容、形式符合高职体育教学的特点,但在课时比重上与学员的期望存在一定差异。本文根据存在的问题提出了提高国培计划培训质量的意见和建议。

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来源
《陕西教育：高教版》 |2020年第7期|60-62|共3页
作者
胡炜; 罗铁华; 陈理;
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作者单位

陕西艺术职业学院;

陕西西安;

西安铁路职业技术学院;

陕西西安;

陕西能源职业技术学院;

陕西咸阳;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G715.1;
关键词
国培计划; 素质提高; 体育; 高职;

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