高等院校平面设计类专业培养模式浅析

张尔慧

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文章从基本技能、情感体验、文化修养、数字化教学以及个性化教学等教学模式的组元着手,对我国高等院校平面设计类专业的培养模式进行对比分析,阐述了师范类院校及理工类院校平面设计类专业的培养模式特征,并在此基础上论述了一种多元化的,以现代教育信息技术为工具,强调个性培养、技能、情感、文化为基础的教育教学模式,以期对我国平面设计类专业优化培养模式的改革提供一定的借鉴。

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来源
《陕西教育：高教版》 |2013年第4期|59-59|共2页
作者
张尔慧;
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作者单位

西安邮电大学数字艺术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
高等院校; 平面设计; 培养模式;

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