英语应用文写作教学模式的创新

刘红岩1

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随着教育教学制度的逐步改革,国家提出素质教育的教学理念,教师不仅应使学生的学习成绩不断提高,而且学生的综合素质也需显著提升,对于高职英语教学而言,其中的英语应用文写作占据十分重要的地位。因此,本文对高职英语应用文写作教学模式中存在的问题进行分析,如学生眼高手低、教学形式单一,并提出高职英语应用文写作教学模式的创新策略,如任务型教学法、TBL教学法的应用。

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来源
《山海经：上半月》 |2019年第3期|P.62-62|共1页
作者
刘红岩1;
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作者单位

[1]新疆轻工职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学法;
关键词
英语应用文写作教学; 应用文写作能力; 教学法; 教学形式; 语言教学; 课堂教学模式;

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