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晋梅; 杨方; 刘红姣;
江汉大学化学与环境工程学院,湖北武汉430056;
化学工程; 专业学位; 学科交叉; 人才培养;
机译:以学生为中心的“三元”人才培养模式的探索与实践
机译:普通高中国际化、多元化人才培养体系的探索与实践——以广东省华附南海实验高中为例
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机译:基于计算机的建模与基于学科交叉的方法在建筑设计研究生教育中的集成
机译:父母养育学:一种新生命科学,非裔美国人育儿。尽管有太多失败,但在处境不利的社区中的一些非裔美国人父母有效地抚养了成功地成为美国生活主流的儿童。通过这项研究,开发了一种新的科学“父母学”和父母学课程,以解决非裔美国人社区中的父母养育问题。可以想象,在新的千年中,将需要提供父母学方面的专业学位。
机译:迷你临床评价运动的教育影响居民标准化培训:居民与居民的比较研究专业学位研究生培训人
机译:测量与控制技术与仪表专业中嵌入式人才培养的探索与实践
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机译:区域文件专业学位确定装置,方法及程序
机译:超临界压力下绝热管反应器中的致热化学工程方法
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