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来华留学生的物理化学英语课程的教学改革与实践

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本文以对来华留学生的物理化学的授课经验为基础,对教学内容进行合理的调整;通过引入互联网+新媒体的研究型教学模式和学科前沿研究问题的简介,期待在此基础上推动提升高校国际学生的教学质量,提高来华留学生的学习主动性与积极性.

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来源
《山东化工》 |2018年第18期|105107|共2页
作者
刘湘; 汪章利;
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作者单位

三峡大学材料与化工学院;

湖北宜昌 443002;

三峡大学档案馆;

湖北宜昌 443002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
物理化学; 来华留学生; 英语授课;

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