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曾庆玲;
山东省日照经济技术开发区向阳路幼儿园;
教育实践经验; 有效策略; 幼儿入园; 入园焦虑; 新生入园; 幼儿园; 师生关系融洽; 陌生人;
机译:幼儿园的活跃和被动父母监测策略发展课程中的幼儿园和青春期
机译:视觉检测的幼儿园儿童NREM 2期睡眠纺锤体与压力挑战和应对策略有关
机译:幼儿园集体绘本教学的有效策略
机译:幼儿园幼儿园和管理型幼儿园管理型幼儿园管理型幼儿园。幼儿园的管理空间和放置特征。2
机译:概念图:针对幼儿园学生的科学有效教学策略
机译:幼儿中的征管和环境负荷预测幼儿园和幼儿园的焦虑
机译:利用同行学习策略在幼儿园中使用同伴学习策略在发展方面使用同行学习策略的效力,幼儿园使用同伴学习策略在幼儿园儿童饮食和敷料中发展一些一般礼仪行为的方案的有效性
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:帮助幼儿园或小学生理解交通信号系统的教育信号系统
机译:与幼儿园和幼儿园相关的愉快的沟通支持系统
机译:托儿所/认可幼儿园/幼儿园的上下管理装置
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