课余辅导班的投入是否值得?

沈学珺

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＜正＞国际学生评估项目（PISA）表现好的国家的学生平均花在课余辅导班和自习上的时间要少于PISA表现较差的国家的学生,而他们在学校常规课程上所花的时间要多于PISA表现较差的国家的学生。最重要的是学校课程的质量,而不是学习时间的长短。初中、高中学生进入好大学的竞争非常激烈,因为只有进入好大学他们才更有可能得到最好的工作,因此他们常常被鼓励去上课余辅导班来提高成

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来源
《上海教育》 |2012年第8期|42-43|共2页
作者
沈学珺;
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作者单位

上海市教育科学研究院;

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正文语种 chi
中图分类私立;
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