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＜正＞美国教学专业标准委员会对于教师的教学专业标准,提出五大核心主张——"教师承诺致力于学生及其学习;教师熟悉任教学科知识及教学策略;教师有责任管理及监控学生学习;教师系统思考其教学实践并从经验中学习;教师成为专业学习群体的成员。""教育之家"的创始人,被

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《上海教育》 |2012年第8期|5-5|共1页
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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
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