民办破题

         

摘要

民办教育又一次走到了挑战与机遇并存的十字路口。近年来,上海民办中小学的数量逐年萎缩。随着政府对公办学校投入的持续加大,民办学校经费不足、师资不稳、生源减少的困境日益凸显,法人地位不明确、监管机制不健全、办学特色不显著等深层次问题开始浮出水面。与之相对的是,在从公办"补充"到教育事业"重要组成"的发展过程中,民办教育在提高教育的竞争性、丰富性、多样性和选择性等方面的作用正日益凸显。新近发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(征求意见稿)更是前所未有地以"教育事业发展的重要增长点"和"促进教育改革的重要力量"对民办教育的地位和价值进行着重新的定义。民办教育该何去何从?如何为民办教育的长远发展创造更多空间?2010年3月31日,上海市第二次民办教育工作会议召开。在这场被与会民办教育工作者称为"近年来扶持力度最大"的会议上,上海市多部门联手推出了包括加大财政投入、落实法人财产权等在内的九大举措,条条都是"干货"。用上海市教卫党委副书记、市教委副主任莫负春的话说:"上海民办教育正在开始破题。"

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