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科研评价:终结SCI垄断

         

摘要

日前,科技部和教育部联合制定了《关于发挥高等学校科技创新若干意见》。《意见》指出,要合理利用SCI在科研评价方面的作用,从重视科研论文的数量向重视论文质量转变,从单重视论文向论文与专利并重转变,取消政府导向的SCI排名。究竟什么是SCI?SCI对于科研评价有什么影响?怎样的科研评价才是合理有效的?记者作了一番探访。

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2002年第19期|44-45|共2页
  • 作者

    陈骁;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中国;
  • 关键词

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