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“好学校”的杂感随谈

         

摘要

<正>好学校不在于校舍有多大设施有多好,也不在于分数的排队上,"山不在高有仙则名",学校的"好"在于敢于改革突破,在于有一批真正为学生成长呕心沥血的好老师,在于学校的教育几十年以后仍然能在学生身上见到成效。

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2013年第7期|23-23|共1页
  • 作者

    傅禄建;

  • 作者单位

    上海市教科院普教所;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学校管理;
  • 关键词

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