品格教育创造用心的学校

阿莉西娅·霍布斯; 方兆玉

首页> 中文期刊> 《上海教育》 >品格教育创造用心的学校

品格教育创造用心的学校

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞一向被视为"高表现"的奎尔·萨米特小学隶属于加州核桃谷学区,历年来,在加州所有学校中位于第10等级（加州按照学业表现将所有小学、中学划分为10个级别,第10级为最高等级）。学校有26个班级,招收从幼儿园到小学5年级的学生,学生整体学业表现优异,其在加州学业表现指数（API）上远超平均水平,2009年的

著录项

来源
《上海教育》 |2013年第11期|11-11|共1页
作者
阿莉西娅·霍布斯; 方兆玉;
展开▼
作者单位

奎尔·萨米特小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G629.712;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 创办优质教育创造成功人生——记故城县郑口第一小学校长李爱茹 [J] . 庄书艳 . 党史博采（理论版） . 2008,第009期
2. 从活动走向课程:学校品格教育的应然选择——以江苏省苏州市吴江区教育局“德善”品格课程建设为例 [J] . 姚伟斌 . 基础教育参考 . 2019,第022期
3. 品格教育的追寻——社会、家庭与学校在品格教育中的作用探析 [J] . 郑娟 . 福建论坛（社科教育版） . 2010,第008期
4. 品格教育的追寻——社会、家庭与学校在品格教育中的作用探析 [J] . 郑娟 . 学术评论 . 2010,第008期
5. 美国学校品格教育的现状、特点及其对我国品格教育的启示 [J] . 彭虹斌 . 广西教育学院学报 . 2010,第001期
6. 用心共筑平安校园——浅谈中小学校园防灾减灾宣传教育存在的问题以及应对策略 [C] . 李婷婷 ,涂晓芹 . 第二届中国防灾减灾之路学术研讨会暨2015年天灾预测总结研讨学术会议 . 2015
7. 美国中小学品格教育实践及启示——以2012-2014国家品格教育学校为例 [A] . 刘克娟 . 2016

品格教育创造用心的学校

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅