高中国际课程之辩

徐晶晶

首页> 中文期刊> 《上海教育》 >高中国际课程之辩

高中国际课程之辩

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞"我们引进国际课程,不是要办成外国高校的预备班、高复班,更不是把我们的学校变成外国大学的招生办公室。"随着IB课程、AP课程、A-Level课程、BC课程等日渐升温,普通高中面向境内学生引进和开设国际课程,己成为近年来高中发展的热点。而在社会各界特别是广大家长眼中,上了国际课程班,就意味着孩子可以顺理成章地考入国外名牌大学,实现本科出国留学的梦想。对于高中来说,在国际课程满足"留学热"的社会需求背后,其真正意义何在?

著录项

来源
《上海教育》 |2013年第13期|40-41|共2页
作者
徐晶晶;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 普通高中试点国际课程的定位与方向——以上海市普通高中试点国际课程规范化管理为例 [J] . 唐盛昌1 . 现代基础教育研究 . 2017,第002期
2. 让记叙文写作插上审辩思维的翅膀——结合高中生记叙文选材浅谈审辩思维 [J] . 魏倩倩 . 试题与研究 . 2021,第012期
3. "以学生为中心"的理念在高中国际课程融合教学中的实践与思考 [J] . 荆孝民 . 当代教育与文化 . 2020,第002期
4. 国际课程IB与人教版高中化学教材中"苯"的比较研究 [J] . 孙筝筝 ,许英 . 教育教学论坛 . 2020,第012期
5. 结合ZOOM和钉钉平台推进线上教学的实践——以国际课程高中化学为例 [J] . 朱妍 . 化学教学 . 2020,第011期
6. 引进高中国际课程的价值判断和政策设计 [C] . 尹后庆 . 2015年中国教育国际化研讨会 . 2015
7. 普通高中国际课程校本化研究--以苏州某外国语学校“BC高中课程”为例 [A] . 张峰 . 2019

高中国际课程之辩

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅