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新课程理念如何真正走入小学音乐课堂

         

摘要

<正>课改已多年,但课改无"任期"。新课标要求每位教师在实践中不断探索与提升。音乐教师应通过多样化的教学方式,激发学生音乐学习的兴趣,让学生积极参与各种音乐活动;引导学生乐于创新,勇于实践,勤于思考;从多元化的角度帮助学生学习音乐知识与技能,培养其探究能力。如何让新课程理念真正走入音乐课堂,融入到音乐教学中去,

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2012年第3期|63-64|共2页
  • 作者

    薛黎绮;

  • 作者单位

    上海交通大学附属小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 音乐;
  • 关键词

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