青浦建设“为学而教”的新课堂

官芹芳

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青浦建设“为学而教”的新课堂

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＜正＞未来的课堂教学,无论是在教育观念上,还是在教学结构上,都将朝着以学生的学习为中心这一核心内容发生转型,也就是"以学定教"。"如果说20世纪50年代国际基础教育改革的突破口是课程的话,那么20世纪90年代末以来的突破口则是课堂教学、深度学习,目的在于提高教育质量,培养优异学生。"2012年11月22日,第九届青浦教

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来源
《上海教育》 |2012年第34期|47-47|共1页
作者
官芹芳;
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正文语种 chi
中图分类地方教育;
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