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在教学常规中发现创新之处

         

摘要

<正>在执教初中语文的教学生涯中,我感觉在我们的语文教学中普遍存在着这样一个困惑:学生们对语文课的兴趣不高。带着这样一个困惑,我与一部分学生进行了交流,并在此基础上设计了一份调查问卷,寻找原因,以求对策。问卷主要从教材、教师、学生三部分进行分析。从问卷调查的结果来看,教师课堂教学的形式不够多样化、学生对待语文学习的态度不够重视是其中的主要原因。

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