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澳大利亚:中学课程设置呈现多元化

         

摘要

澳大利亚中学教育将普通教育和职业教育相融合,将知识积累与能力锻炼相结合,形成了一套多元化的课程体系,为学生提供了广阔的学科知识空间。

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2009年第5期|44-45|共2页
  • 作者

    陈娜; 陈娜;

  • 作者单位

    1. 西南大学 2. 成都市电子科技大学附属实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G639.611;
  • 关键词

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