退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈娜; 陈娜;
1. 西南大学 2. 成都市电子科技大学附属实验学校;
机译:大学课程设置对岗前中学和中学教师多元文化主题体验的影响
机译:混合课程设置中学生感知的团队学习经验,团队绩效和社交能力之间的关系
机译:城市环境中的中学物理可用性:与学业成就和课程设置相关的问题
机译:澳大利亚澳大利亚独特和多元化的西部繁殖
机译:德克萨斯大学少数民族学生人数,少数民族教师人数,少数民族学生组织,多元化课程设置和地理位置之间的相关性
机译:澳大利亚脊骨疗法专业硕士课程设置:脊骨疗法的公开证据与学生评估任务之间的一致性
机译:通过“ U”形课程设置实施卡片分类主动学习策略,以提高学习效果在VII B中学生态系统材料课程中学习生物学3 Colomadu Karanganyar学年2011/2012
机译:从经验中学习,第1卷:美国,英国和澳大利亚潜艇计划的经验教训
机译:面向澳大利亚所有州的国歌我的业务宗旨是通过为每个澳大利亚州提供国歌,并用优美而有益的语言表达有关其州,人民和人民的歌声,为全澳大利亚的人们带来幸福和自豪。代表过去的几代人,以及从昆士兰州,新南威尔士州,维多利亚州,ACT,塔斯马尼亚州,南澳大利亚州,西澳大利亚州和北领地开始的那一代人,将对希望,未来,代表过去,现在和未来作出法令和宣言代
机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。