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以艺术教育培养创新能力与完善人格

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＜正＞艺术教育作为人文学科的核心之一,凝聚着浓郁的人文精神,人的理想、愿望、情感、意志、价值、道德、尊严、个性、教养、生存状态、智慧、爱、自由等人文特征都内蕴于不同历史、不同社会、不同国度的发展创造过程中,同时以不同的表现力来表达

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来源
《上海教育》 |2008年第22期|42-42|共1页
作者
胡逸薇;
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作者单位

上海交通大学医学院;

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正文语种 chi
中图分类美育;
关键词

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