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托管之后:向规范管理要绩效

         

摘要

在浦东这片改革的热土上,教改新招总是层出不穷。去年,新区社会发展局又有创新手段——把一所初中委托给专业教育机构管理。一个学期过去了,这一举措给学校带来什么变化了吗?近日,记者走进东沟中学,捕捉“点滴”变化。

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2006年第10期|22-22|共1页
  • 作者

    罗阳佳;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G637.1;
  • 关键词

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