让来自五湖四海的教师融入学校

王曙

首页> 中文期刊> 《上海教育》 >让来自五湖四海的教师融入学校

让来自五湖四海的教师融入学校

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞来自不同省份的教师,他们有强烈的事业心,吃苦耐劳,能够熟练掌握知识传授的方法技巧。不少教师还是当地优秀的骨干教师。但由于各地与上海在经济发展、教育理念上的差异,这些教师来到上海之后,往往还需要有一个适应调整的过程。随着二期课改的深入,如何打造一支高素质、专业化发展的师资队伍,已成为提高学校办学效益的重要任务。自1997年以来,由于初高中分离办学,我校的办学规模由原先高中每个年级的2个班级扩展到现在每个

著录项

来源
《上海教育》 |2005年第2期|50-51|共2页
作者
王曙;
展开▼
作者单位

上海市彭浦中学校长;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “一个好校长就是一所好的学校”——记上海市劳模、张堰中学校长、数学特级教师叶龄逸 [J] . 陈红 . 中学教育 . 2001,第012期
2. 湖南省中小学教师继续教育指导中心第十一期小学校长高级研修班上海名校研修任务圆满完成 [J] . 雷志东 . 教师 . 2010,第013期
3. 湖南省中小学教师继续教育指导中心第十期小学校长高级研修班上海名校研修任务圆满完成 [J] . 雷志东 . 教师 . 2009,第9期
4. 湖南省中小学教师继续教育指导中心第九期小学校长高级研修班上海名校研修任务圆满完成 [J] . 雷志东 . 教师 . 2008,第11期
5. 双师素质：让教师成为构筑育人大厦的“能手”--来自“国家级示范校”上海市建筑工程学校的报道 [J] . . 职业技术 . 2015,第001期
6. 小学校长正向领导、学习文化对学校创新经营效能影响之研究——中国的台北市、上海市、香港特别行政区量化与质性之比较分析 [C] . 林新发 . 中外教育交流国际学术研讨会 . 2011
7. 中小学教师信息技术融入教学的现状及相关因素研究——以上海宝山区七所学校为例 [A] . 张英姿 . 2009

让来自五湖四海的教师融入学校

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅