追问校本文化之“本”

孙稼麟

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追问校本文化之“本”

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＜正＞教育教学要与时俱进,学校就要构建符合自身特点的文化,我们将这种具有自身特色的文化称为“校本文化”。对于我们每一所学校来说,建构“校本文化”的关键是要在“本”字上下功夫。以我个人之见,这个“本”字有四层含义,那就是学校文化的“本源”“本性”“本色”和“本真”,要从这四个层面来不断追问和理解校本文化的内涵。

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来源
《上海教育》 |2004年第13期|25-25|共1页
作者
孙稼麟;
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作者单位

华东师范大学第一附属中学校长;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词

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