一个前提,两大支柱,三个要素学校德育改革和创新的主攻方向

谢诒范

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一个前提,两大支柱,三个要素学校德育改革和创新的主攻方向

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＜正＞多年来,学校德育改革不断深入,在实践上取得了不少成果,积累了很多新经验,有了较大变化。但是,如何更好地适应社会发展的新要求,真正把握规律,切实提高德育实效性,为学生的终身发展奠定良好的基础,仍是一个亟待解决而又有很大难度的课题。当前,学校德育改革和创新的主攻任务,简而言之为一个前提,两大支柱,三个要素。

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来源
《上海教育》 |2004年第5期|15-15|共1页
作者
谢诒范;
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作者单位

上海市教科院德育研究与咨询中心主任;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
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