“会鞠躬”缘何要让位于“会游戏”

苏军

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＜正＞教育效果的产生,要与教育内容的合适相匹配,要与教育对象的合适相配套。任何脱离教育对象的教育,纵然高深奥妙,终将因为没有根基而飘忽,空空如也。什么样的教育才是最适合的教育?什么样的目标才是最切合实际的目标?这样既有观念元素、又有操作要素的问题,往往成为教育工作者经常萦绕在心"挥不去"的"考题",而近日在上海市浦东新区园西小学,听得校长姚星钢的一番"大白话",倒有顿开茅塞的直感。姚校长在介绍办学情况时,直率地说,学校

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来源
《上海教育》 |2014年第13期|70-70|共1页
作者
苏军;
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作者单位

《文汇报》教卫部;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词

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