幼儿园、家长、社区互动培育模式的实践活动

机译：从幼儿园前师生互动和指导的质量来预测幼儿园末期的孩子成绩

机译：农村社区风险幼儿园的家长寻求帮助的障碍

机译：质量简介：幼儿园互动课堂中的书籍互动和早期写作活动的支持：

机译：幼儿园到幼儿园在幼儿园中空间利用变化的研究：以具有花园和花园特征的Sh幼儿园为例

机译：在阿拉巴马州的幼儿园前K教练使用基于证据的教练实践的因素，以及它们与州前K幼儿园在社交情感，身体，语言，认知，识字和数学领域的K幼儿分数的关系如何：定量研究。

机译：加强过渡到幼儿园：一项随机试验，以测试“明星”暑期幼儿园迎新活动的功效

机译：与改善幼儿园教师幼儿教育实践有关的方法 - 通过培育幼儿园教师的幼儿园教师和教授之间形成共识 -

机译：2010-11学年首次幼儿园幼儿园：幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果，2010-11幼稚园班。 （ECLs-K：2011）。

机译：幼儿园或幼儿园的智能安全通知系统

机译：幼儿园实验系统的保持装置及具有该保持装置的幼儿园实验系统

机译：包括这种保持装置的幼儿园实验系统的保持装置和幼儿园实验系统