对地方本科院校人才培养目标达成度的一次调查研究

韩伏彬; 董建梅

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以某地方本科院校2018届2000多名本科毕业生为调查对象,开展各专业人才培养目标达成度问卷调查。调查结果显示,该校人才培养目标达成度为中等水平,存在的主要问题表现为学生的学科基础、前沿动态和国家法规等方面知识掌握不够,学生的外语阅读能力和科研能力普遍不强,专业实践和应用能力有待提高,学生的艺术和身体素质需要增强。地方本科院校应以推进“四个回归”为契机,夯实基础,拓宽学生学科基础性知识,前沿引导,提升学生的科学研究能力,强化管理,突出学生的外语能力提升,注重实践,着力提高学生的专业技能,遵章守规,加强学生美育和体育工作,切实提高本科大学生的综合素质。

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来源
《上海教育评估研究》 |2019年第1期|P.55-58|共4页
作者
韩伏彬; 董建梅;
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作者单位

[1]衡水学院教育教学质量监控与评估中心;

[2]衡水学院马克思主义学院;

河北衡水053000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类地方院校;
关键词
地方本科高校; 人才培养目标; 达成度;

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